Recordamos aqui a obra Agente SEI – Espionagem Juvenil de Alto Nível de 2018. Este livro é parte integrante do Programa Alimentação Saudável em Saúde Escolar (PASSE) e pode consultar a referência na Biblioteca Nacional de Portugal – aqui Agentes SEI : espionagem juvenil de alto nível / Débora Cláudio, Nuno Pereira de Sousa, Rui Tinoco ; […]
Category Archives: Comportamentos Alimentares e Psicologia
A psicologia e os comportamentos alimentares: prevenção e áreas de interface entre estas duas ciências. O programa PASSE baseado em modelos da psicologia da saúde e comunitária, rui tinoco.
Publicação de Dicionário Enciclopédico de Comportamento e Saúde Mental. Coordenação de Laura M. Nunes; Carla Fonte; Sónia Alves; Ana Sani, Rui Estrada e Sónia Caridade. Com a chancela de Pactor Edições. + Sou responsável (Rui Tinoco) por duas entradas: Conetividade e Know where.
Este trabalho põe em causa a utilização de estratégias coletivas de comunicação de massa na área da educação para a saúde. Associa esta forma de concetualizar a intervenção relaciona-se com um modo de ver a doença como motivação exógena (conceito de Laplantine), em que há uma causa exterior que explica o aparecimento da doença. Nesta […]
Manual PASSE com listagem de boas práticas e opções a serem tomadas quando os dinamizadores estiverem a trabalhar com grupos de alunos ou de adultos em contexto do programa PASSE. Descarregue o manual aqui
O PASSE pretende uma intervenção holística sobre os comportamentos alimentares. Para além do determinante alimentação saudável o PASSE leva em linha de conta a atividade física, higiene oral, saúde mental e área prioritárias como o consumerismo ou consumo responsável e o uso responsável da internet e das novas tecnologias no seu todo. Em relação aos […]
Novo intrumento disponibilizado em 2013: PASSE.docentes – Manual de Trabalho com Grupos de Professores. Este manual reúne uma série de dinâmicas e atividades que podem ser trabalhadas com grupos de professores. Este nível de intervenção pressupõe uma equipa multidisciplinar coesa e conhecedora dos recursos que o programa PASSE disponibiliza. A aplicação deste novo recurso foi rentabilizada […]
Relembrando um post antigo… O presente livro pretende aplicar a metodologia de projectos e de modelos de promoção da saúde – inspirados na psicologia da saúde – à adopção de comportamentos alimentares saudáveis. Assim, o contributo da psicologia funde-se com o da nutrição e da saúde pública, através de dinâmica de grupo que trabalham conceitos […]
Durante muitos anos as acções na área da prevenção e promoção de comportamentos salutogénicos reduziram-se à dimensão das palestras. O modelo implícito a tal posição, ainda que não teorizado, pode sintetizar-se rapidamente: se fornecermos as informações correctas, os jovens irão adoptar comportamentos protectores da saúde. Dizem-nos décadas de intervenção no terreno que tais procedimentos são […]
O Programa Alimentação Saudável em Saúde Escolar (PASSE) disponibiliza uma série de manuais que permitem trabalhar a dimensão curricular através de dinâmicas de grupo (PASSEzinho para os jardins-de-infância; PAS3 e EA1 para a EB1). O programa disponibiliza também PASSE Manipuladores de Alimentos (PASSE MA), PASSE Encarregados de Educação (PASSE EE), EcoPASSE, PASSE.org e PASSE.com. * […]
Documentário e spots PASSE O Filme PASSE consiste numa curta-metragem de cerca de 12 minutos que explica sucintamente os principais recursos e linhas de actuação do Programa Alimentação Saudável em Saúde Escolar. Disponibiliza ainda um conjunto de cinco spots PASSE Bem um recurso em termos de marketing da saúde, operacionalizando mensagens salutogénicas em suportes visuais atraentes […]
Desenvolveram-se também videojogos no âmbito do programa PASSE: PASSEkids é destinado aos mais novitos, frequentadores dos jardins-de-infância. PASSEplus tem como principal alvo as crianças do EB1. Finalmente, o PASSEteen tem como principal alvo os mais crescidos. Quer jogar? * Também poderá estar interessado em ler Vídeos PASSE EE: birras e time out Educação para a […]
Gosto muito de… Conjunto de cinco histórias interactivas, nas quais o adulto lê a narrativa e cada criança, quando chegar a um “buraco” na história, vai ter que escolher entre uma das duas propostas. Se não quiser responder, os amigos podem ajudar. (2009, Porto: Departamento de Saúde Pública do Norte, ARS IP). 1. Gosto muito […]
O presente livro pretende aplicar a metodologia de projectos e de modelos de promoção da saúde – inspirados na psicologia da saúde – à adopção de comportamentos alimentares saudáveis. Assim, o contributo da psicologia funde-se com o da nutrição e da saúde pública, através de dinâmica de grupo que trabalham conceitos fundamentais na área. Surge […]