Para a construção de um roteiro educativo e preventivo na área do uso saudável das novas tecnologias: notícia de uma publicação

A nossa relação com as novas tecnologias tem vindo constantemente a sofrer novas alterações e evoluções. Progressivamente, passamos mais tempo em frente de um ecrã, quer seja ele de um computador, o da já tradicional televisão ou a de um dispositivo portátil que continuamente surge em diferentes formatos (Subrahmanyam et al., 2008). As tarefas que […]

Notas sobre a educação para o uso da internet – P3

Fazemos aqui breve notícia de um artigo de opinião publicado recentemente no P3 Ao homem não basta a celeridade natural. A sociedade que criou possibilita um ritmo muito mais elevado — exige um ritmo muito mais elevado. O homem fica, pois, a estar mais adaptado se associado a uma máquina informática que o inscreva como […]

PASSE Pro: Dimensão Curricular do Secundário

O PASSE pretende uma intervenção holística sobre os comportamentos alimentares. Para além do determinante alimentação saudável o PASSE leva em linha de conta a atividade física, higiene oral, saúde mental e área prioritárias como o consumerismo ou consumo responsável e o uso responsável da internet e das novas tecnologias no seu todo. Em relação aos […]

Educação de pares e educação para a saúde

Um dos princípios pelo qual temos pugnado como boa prática na condução das dinâmicas de grupo, tem que ver precisamente com a diluição da dicotomia formador-formando. A promoção de discussão entre os participantes e a partilha de experiências é um vetor importante comum às duas abordagens. A educação de pares, pelos pares, é isso e […]

Gaming e educação para a saúde

As tecnologias permitem uma constante modificação de contextos e até a sua diluição. Expliquemo-nos um pouco melhor: nas redes sociais partilho informação com os meus amigos, familiares e até pessoas com quem tenho ou tive relações profissionais. O gaming nasce precisamente de mais uma descontextualização do mesmo género. Graças aos desenvolvimentos tecnológicos é possível construir […]