A aceleração do tempo

O tempo histórico, como o tempo subjetivo vivido por cada um de nós, pode acelerar ou sofrer paragens quase totais. Vivemos tempos rápidos em que tudo se torna obsoleto em pouco meses. É  caso para lembrar os versos de Juan Ramon Jimenez: Vai devagar, não corras, pois aonde tens que ir é só a ti! […]

Navegar é preciso…

Michel Foucault, no início da sua obra “História da Loucura”, faz uma referência a Gil Vicente a propósito dos seus autos das barcas. As barcas, embarcações que durante a Idade Média viajavam de porto em porto, funcionavam como transporte para o que era indesejável em cada cidade. As barcas criavam uma  zona de ninguém, em que […]

As leis do mercado não funcionam em Portugal

Com a entrada do ano novo, fomos imediatamente acossados com a subida de preço dos produtos panificados. O biodiesel exerce uma nova pressão sobre os produtos cerealíferos… Soubemos também, recentemente, que os preços dos combustíveis são dos mais elevados na União Europeia, isto fazendo a comparação antes da aplicação dos impostos (que por sua vez […]

Educação para o Uso da Internet – Uma abordagem através das Dinâmicas de Grupo

Disponibilizamos aqui em formato e-book um livro de dinâmicas de grupo que permite aos professores e educadores em geral a educação e promoção da saúde – especialmente mental – no âmbito do uso das novas tecnologias, particularmente aquelas que têm que ver com a utilização da internet por parte dos mais novos. Lê-se na contracapa: […]

Diversidades – Alain Touraine

… esqueçamos o que é colectivo e está distante e apreendamos aquilo que está próximo e é individual. O prazer e o imaginário procurados em toda a parte onde recentemente se encontrava o trabalho e o drama. O humor expulsou o sério e o gosto pela diversidade o da integração. Alain Touraine e Farhad Khosrokhanar […]

Os media como pedagogia do esquecimento

Sempre nos espantou a demissão que os media actualmente sustentam em relação a uma função educativa na sociedade. A educação do gosto e a pedagogia cultural fizeram parte integrante das funções de muitos intelectuais e de muitos órgãos de informação até há relativamente pouco tempo. Em vez disto, fala-se agora da primazia das audiências, do […]

As grandes narrativas desapareceram

O recurso às grandes narrativas está excluído; não se pode portanto recorrer nem à dialéctica do Espírito nem mesmo à emancipação da humanidade para a validação do discurso pós-moderno. Jean- François Lyotard (1989). A Condição Pós-moderna. Lisboa: Gradiva Publicações. * Também poderá estar interessado em ler: Os media como pedagogia do esquecimento Passagem de Occupy […]

Vídeos PASSE EE: o exemplo

Vídeo de apoio às atividades desenvolvidas no âmbito do PASSE Encarregados de Educação (coaching parental). Remetemos os interessados na fundamentação destes vídeos para o Manual PASSE Encarregados de Educação e para um artigo, cuja referência poderá ser obtida aqui. * Também poderá estar interessado em ler: Práticas parentais: o que digo e o que faço […]