A construção de um eu virtual em idade escolar

Usando uma plataforma comunicacional, uma adolescente conhece um rapaz de quem se agrada. Pouco importa o contexto internáutico em que tal sucedeu como o Messenger, uma sala de chat, o HI5, o Second Life, o Twitter ou uma outra rede social. Sabemos bem que as fronteiras são fluidas e que um contacto num qualquer dos […]

Os estágios profissionais e admissão à Ordem dos Psicólogos

Iniciou-se o processo de regulamentação do exercício da psicologia em Portugal. Já não era sem tempo… A regulamentação encontrava-se espartilhada e dividida num sem número de Ministérios e outras instituições governamentais… No entanto a morosidade legislativa fez com que inúmeros profissionais ficassem acumulando serviço sem poderem candidatar-se a um estágio… A ver vamos se existem […]

PASSE vence Nutrition Awards 2011

O PASSE – Programa Alimentação Saudável em Saúde Escolar do Departamento de Saúde Pública da Administração Regional de Saúde do Norte, IP foi o vencedor do Galardão dos Nutrition Awards 2011, na categoria de Saúde Pública. A cerimónia de entrega do prémio a este programa da Região Norte teve lugar na Fundação Calouste Gulbenkian, em Lisboa, onde estiveram […]

Manuais PASSE: PAS3, EA1 PASSEzinho…

O Programa Alimentação Saudável em Saúde Escolar (PASSE) disponibiliza uma série de manuais que permitem trabalhar a dimensão curricular através de dinâmicas de grupo (PASSEzinho para os jardins-de-infância; PAS3 e EA1 para a EB1). O programa disponibiliza também PASSE Manipuladores de Alimentos (PASSE MA), PASSE Encarregados de Educação (PASSE EE), EcoPASSE, PASSE.org e PASSE.com. * […]

Documentário e spots PASSE

Documentário e spots PASSE O Filme PASSE consiste numa curta-metragem de cerca de 12 minutos que explica sucintamente os principais recursos e linhas de actuação do Programa Alimentação Saudável em Saúde Escolar. Disponibiliza ainda um conjunto de cinco spots PASSE Bem um recurso em termos de marketing da saúde, operacionalizando mensagens salutogénicas em suportes visuais atraentes […]

Videojogos PASSE

Desenvolveram-se também videojogos no âmbito do programa PASSE: PASSEkids é destinado aos mais novitos, frequentadores dos jardins-de-infância. PASSEplus tem como principal alvo as crianças do EB1. Finalmente, o PASSEteen tem como principal alvo os mais crescidos. Quer jogar? * Também poderá estar interessado em ler Vídeos PASSE EE: birras e time out Educação para a […]

Pés no Chão, cabeça no ar

Pés no chão, cabeça no ar O Programa de Intervenção Focalizada – PIF – foi desenvolvido pelo Gabinete de Intervenção em Saúde – GIS – visando a promoção da saúde e a prevenção do uso e abuso de substâncias psico-activas junto de cinco grupos de menores institucionalizados e considerados em risco. A aproximação permitiu olhar […]

Gosto muito de…

Gosto muito de… Conjunto de cinco histórias interactivas, nas quais o adulto lê a narrativa e cada criança, quando chegar a um “buraco” na história, vai ter que escolher entre uma das duas propostas. Se não quiser responder, os amigos podem ajudar. (2009, Porto: Departamento de Saúde Pública do Norte, ARS IP). 1. Gosto muito […]

Actividades Lúdicas na Área dos Comportamentos Alimentares – notícia

O presente livro pretende aplicar a metodologia de projectos e de modelos de promoção da saúde – inspirados na psicologia da saúde – à adopção de comportamentos alimentares saudáveis. Assim, o contributo da psicologia funde-se com o da nutrição e da saúde pública, através de dinâmica de grupo que trabalham conceitos fundamentais na área. Surge […]

Histórias de vida: um método qualitativo de investigação

Texto que faz um breve resumo sobre a metodologia das histórias de vida ou da abordagem biográfica. Foi produto do aperfeiçoamento de uma comunicação realizada num congresso. Referência: Tinoco, R. (2004). Histórias de vida: um método qualitativo de investigação. * Leia o artigo completo aqui * Também poderá estar interessado em ler: Adaptações cognitivas à […]

Comunidades terapêuticas livres de drogas: da intervenção ideológica à intervenção psicoterapêutica

Artigo com fins pedagógicos sobre a evolução das comunidades terapêuticas livres de drogas. A realização deste intento permitiu a elaboração de uma lista de critérios de qualidade sobre este género de instituições. Debruçamo-nos, neste artigo, sobre o desenvolvimento das comunidades terapêuticas livres de drogas. Para isso, detemo-nos na tradição norte-americana e na tradição europeia. Estamos […]

Os actores e os contextos de consumo: anotações em torno da prevenção do abuso de drogas

Trabalho que pretende fazer uma revisão, com objectivos pedagógicos, sobre os prinicipais modelos de prevenção do abuso de drogas, ao mesmo tempo que realiza uma reflexão sobre eles. O presente trabalho pretende traçar uma breve história sobre os modelos de prevenção do abuso de drogas. Realçamos a complexidade epistemológica crescente que esses modelos têm vindo […]

As potencialidades clínicas do biograma – Algumas reflexões

Segundo artigo fruto dos encontros sobre o biograma realizados no CAT Cedofeita e já referidos noutro post. Pretendemos, neste trabalho, expor o nosso modo de utilização do biograma como instrumento de intervenção clínica. Procuramos, nessa reflexão, detectar as potencialidades e constragimentos do instrumentos em relação a um certo número de variáveis clínicas, nomeadamente: a relação […]