O Programa Alimentação Saudável em Saúde Escolar (PASSE) disponibiliza uma série de manuais que permitem trabalhar a dimensão curricular através de dinâmicas de grupo (PASSEzinho para os jardins-de-infância; PAS3 e EA1 para a EB1). O programa disponibiliza também PASSE Manipuladores de Alimentos (PASSE MA), PASSE Encarregados de Educação (PASSE EE), EcoPASSE, PASSE.org e PASSE.com. * […]
Monthly Archives: September 2010
Documentário e spots PASSE O Filme PASSE consiste numa curta-metragem de cerca de 12 minutos que explica sucintamente os principais recursos e linhas de actuação do Programa Alimentação Saudável em Saúde Escolar. Disponibiliza ainda um conjunto de cinco spots PASSE Bem um recurso em termos de marketing da saúde, operacionalizando mensagens salutogénicas em suportes visuais atraentes […]
Desenvolveram-se também videojogos no âmbito do programa PASSE: PASSEkids é destinado aos mais novitos, frequentadores dos jardins-de-infância. PASSEplus tem como principal alvo as crianças do EB1. Finalmente, o PASSEteen tem como principal alvo os mais crescidos. Quer jogar? * Também poderá estar interessado em ler Vídeos PASSE EE: birras e time out Educação para a […]
Pés no chão, cabeça no ar O Programa de Intervenção Focalizada – PIF – foi desenvolvido pelo Gabinete de Intervenção em Saúde – GIS – visando a promoção da saúde e a prevenção do uso e abuso de substâncias psico-activas junto de cinco grupos de menores institucionalizados e considerados em risco. A aproximação permitiu olhar […]
Gosto muito de… Conjunto de cinco histórias interactivas, nas quais o adulto lê a narrativa e cada criança, quando chegar a um “buraco” na história, vai ter que escolher entre uma das duas propostas. Se não quiser responder, os amigos podem ajudar. (2009, Porto: Departamento de Saúde Pública do Norte, ARS IP). 1. Gosto muito […]
Esta obra é fruto da aplicação de métodos de observação naturalista às interacções em salas de chat. Essas vivências são objecto de reflexão e sistematização. Pretende-se dar a conhecer os ambientes que se formam nas salas de chat, as linguagens e sinaléticas que emergem. Quais os assuntos de conversa? Quais as intenções? Como é que […]
O presente livro pretende aplicar a metodologia de projectos e de modelos de promoção da saúde – inspirados na psicologia da saúde – à adopção de comportamentos alimentares saudáveis. Assim, o contributo da psicologia funde-se com o da nutrição e da saúde pública, através de dinâmica de grupo que trabalham conceitos fundamentais na área. Surge […]
Notícias de uma investigação autobiográfica: o consumo de drogas como dilema moral Artigo que traduz uma parte do doutoramento defendido na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto. Em termos de análise de conteúdo ou de discurso utilizaram-se dois eixos: o biográfico e o das técnicas de neutralização. Propõe-se uma nova […]
Texto que faz um breve resumo sobre a metodologia das histórias de vida ou da abordagem biográfica. Foi produto do aperfeiçoamento de uma comunicação realizada num congresso. Referência: Tinoco, R. (2004). Histórias de vida: um método qualitativo de investigação. * Leia o artigo completo aqui * Também poderá estar interessado em ler: Adaptações cognitivas à […]
Artigo com fins pedagógicos sobre a evolução das comunidades terapêuticas livres de drogas. A realização deste intento permitiu a elaboração de uma lista de critérios de qualidade sobre este género de instituições. Debruçamo-nos, neste artigo, sobre o desenvolvimento das comunidades terapêuticas livres de drogas. Para isso, detemo-nos na tradição norte-americana e na tradição europeia. Estamos […]
Texto produzido no âmbito de uma investigação financiada pela FCT. No presente artigo, pretende-se fazer uma reflexão crítica sobre certas dimensões presentes nas trajectórias de consumidores de drogas. Para isso, utilizou-se a recolha de histórias de vida de consumidores de heroína. Os testeminhos, passados para suporte escrito, foram depois submetidos a análise de discurso. Os […]
Trabalho que pretende fazer uma revisão, com objectivos pedagógicos, sobre os prinicipais modelos de prevenção do abuso de drogas, ao mesmo tempo que realiza uma reflexão sobre eles. O presente trabalho pretende traçar uma breve história sobre os modelos de prevenção do abuso de drogas. Realçamos a complexidade epistemológica crescente que esses modelos têm vindo […]
Trabalho que resultou de uma visita de estudo ao contexto de intervenção em grupos marginalizados em S. Francisco. A visita foi possível no âmbito de um projecto de investigação financiada pela FCT e de que resultou um outro artigo, alvo de post independente. A presença continuada de toxicodependentes nos espaços públicos da grandes cidades colocou […]
Segundo artigo fruto dos encontros sobre o biograma realizados no CAT Cedofeita e já referidos noutro post. Pretendemos, neste trabalho, expor o nosso modo de utilização do biograma como instrumento de intervenção clínica. Procuramos, nessa reflexão, detectar as potencialidades e constragimentos do instrumentos em relação a um certo número de variáveis clínicas, nomeadamente: a relação […]
Vivências de si na toxicodependência: análise qualitativa de relatos de heroinómanos recolhidos em contexto institucional Artigo que resulta de uma síntese de um trabalho de investigação, com o mesmo nome, que resultou numa tese de mestrado clássico, apresentada na Faculdade de Psicologia e Ciências de Educação em 2000. O resumo que aqui apresentamos foi elaborado […]